“德語語言文學”專業培養計劃
German Language and Literature
1．培養目标
本專業旨在培養精外語、懂科技、曉文史, 具有紮實的德語語言基本功、寬廣的文化知識面（包括德語語言文學、中西方社會文化和經貿、科學技術知識等），并能夠熟練地運用德語以及英語語言技能，在外事、對外經貿、教育、科研、新聞出版等領域和部門從事翻譯、研究、教學、管理等方面工作的高素質、寬口徑、應用性的複合型人才。
本專業以學生為本，面向時代、面向社會、面向市場，将人文綜合素質培養、專業教育和個性化發展融為一體，培養具有超常的外語運用能力、深厚的人文綜合素養和出色的學習、思辨、創新、合作與組織能力以及強烈的社會責任感的國際型、通識型外語人才。
2．培養要求
本專業重點突出基礎訓練，實行寬口徑專業教育，要求學生學習德語語言學、德國文學、政治、曆史、經濟、中外文化、數學等方面的基本理論和基本知識，具有熟練的德語聽、說、讀、寫、譯的技能。同時兼有較強的英語閱讀與表達能力，掌握計算機文化知識及相關的應用技術。另外要求學生在第三學年選修一個專業方向，培養自己具有從事德語語言文學研究與教學、德英雙語翻譯、外貿金融等水平及較好的素質和較強社會适應能力。具體體現為：
（1）熟練掌握德語語言基礎知識，具有熟練的德語運用技能。
（2）掌握一定的英語語言基礎知識，具有較強的英語運用能力。
（3）了解我國國情和德國、英國、美國等國家的社會和文化。
（4）具有熟練的德語及漢語表達技能、較強的英語表達能力、人際溝通及獲取信息的能力；具有較強的分析問題和解決問題的能力。
（5）掌握計算機文化知識和相關的應用技術，掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
在身體素質方面：具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格标準，具有健全的心理和健康的體魄，能履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務。
3．學制與學位
學制4年，達到專業培養計劃和學位條例要求者授予文學學士學位。
4．專業特色
依托北航以空天信融合為特色的一流理工科大學的資源，發揮學科交叉優勢，凸顯專業特色。依據新《大綱》總體要求，以學生為主體，兼顧素質培養和社會需求，将德語專業課程分為“兩個階段”和“兩大闆塊”，即“低年級階段”和“高年級階段”以及“英語專業知識課闆塊”和“德語專業技能闆塊”，同時采用“德語+專業”的複合型人才培養模式，培養“精外語、曉人文、懂科技”的高素質複合型人才，提高畢業生的人文修養、職業素質、市場競争力和創新能力。
本專業按照“以文為主，文理結合”的原則安排教學，注重發揮學生的個性和特長，給學生留有良好的個性發展空間。
在課程設置上，以德語專業技能課為主體，英語技能課為輔助，同時，依托工程背景，融入部分理工科課程，使學生具有其它文科院校難以獲得的理工科和現代工程技術知識，從而達到拓寬專業口徑的目的，增強德語專業畢業生的就業競争力。
在教學上，注重全面系統地培養學生的語言能力。在确保精通德語、掌握熟練的德語語言技能的前提下，加強英語語言的基礎訓練，達到較強的英語閱讀和表達水平。在教學過程中，引導學生學習生活和文學語言，同時兼及其它語體。注重加強教學内容的實用性。
為學有餘力、有志于從事科學研究或延伸發展的學生開設了部分拓展課程。
5．課程體系說明
德語專業課程體系與結構是按照學校總體改革的要求制定的。基準部分包括自然科學課程、人文社會科學類課程、學科基礎與專業類基礎課程、專業選修類課程、科學實踐與社會實踐和全校公共選修類課程六個模塊。拓展部分包括自然科學類課程、學科類課程和科學實踐與社會實踐三個模塊。
本計劃為了突出理工院校外語專業的特色，繼續保留了數學課，在第一學年開設，為拓寬學生的專業面向打下了基礎。為了加強學生的德語基本技能訓練，開設52學分的專業基礎課程。
6．實踐能力與素質培養體系說明
在實踐教學環節上，為了使學生廣泛接觸社會，聯系實際，培養學生實際工作能力，學生除了參加學校規定的公益勞動、軍訓等實踐活動外，還要參加社會實踐和社會調查，了解社會，提高思想認識水平，增加生活閱曆。社會調查密切與專業學習相聯系，要求學生寫出調查報告。
德語專業學生的專業實習采取院裡宏觀指導，學生自主實習的模式。德語系制定詳細的實習大綱，實習考查方案和實習答辯要求，安排指導教師進行跟蹤指導。實習内容要求學生進行5周的德語口筆譯、公司業務實踐、德語教學實習，或其它與德語相關的工作。系通過各方面途徑積極為學生創造實習條件，聯系國際會議翻譯，技術資料翻譯，國際文化交流以及德語教學，德語網頁方面的實習機會。學生在實習中充分發揮專業特長，增長才幹。
畢業論文安排在第8學期，采取指導教師先提出論文題目及簡要說明和由學生自由選擇論文題目相結合的方法。題目主要側重語言文學、德國社會文化、外貿、翻譯、科技等方面。論文用德文撰寫，約5000字。主要考查學生運用語言的能力和培養基本的研究技能。
8．最低畢業學分要求
本專業畢業最低學分要求為 164.5
