我是13級英語系本科生王亦杉，于2015年至2016年秋季學期，赴美國卡耐基梅隆大學（以下簡稱“卡梅”）英語系參加了為期半年的學習活動。這次的交換經曆讓我領略了卡梅師生的創新意識、拼搏進取精神和嚴謹的學術态度，使我開闊了視野，增長了新知識，結交了新朋友。

卡内基梅隆大學（Carnegie Mellon University），簡稱CMU，坐落在賓夕法尼亞州匹茲堡市(Pittsburgh)，是一所享譽世界的私立頂級研究型大學。該校在2015USnews全美大學排名為25，全球大學排名為74。

在卡耐基梅隆大學學習的4個月裡，我一共參加了5門課的學習，它們分别為Rhetorical Analysis, News Writing, Rhetorical Grammar, Rhetorical Invention和Reading and Writing in an Academic Context。這5門課程我都拿到了A，然而最讓我印象深刻的，是Rhetorical Analysis和Rhetorical Invention這兩門課。

第一次上這兩門課的時候，我注意到同班同學年紀好像比我大。結果大家自我介紹完後，我驚訝地發現班上不少人都是博士生。在課上，我發現教授的講解深入淺出，容易理解，然而博士生們張口閉口都是各種術語，涉及各種背景知識。我聽懂了他們說的每一個詞，然而聽不懂他們的意思，根本插不上話。這給了我很大的壓力。但是我并沒有想過要換課，一方面，我的課都是根據學院的培養計劃，在國内就選好的；另一方面，我也很喜歡這兩門課，不像就這樣放棄。我想要學到知識，想要聽懂同學們的發言，想要參與到課堂讨論中去。于是我一有空就去圖書館看書，薄的書一天三本，厚的書一天一本，如饑似渴，不敢懈怠。一旦沉浸在書中，就忘卻了外界的一切煩惱，隻想把問題搞清楚。不讀書的時候會想起自己知識的貧乏，想到如果不能學到知識就對不起學院給的機會，對不起自己出來看世界的決心。于是再次進入書海，苦苦尋找出路。漸漸地，同學們的發言我能聽懂的内容越來越多，也能插上話了。臨近期末，教Rhetorical Analysis的教授甚至對我的課程論文有了興趣，鼓勵我繼續研究，考慮以後發表。

卡梅學生普遍十分刻苦。卡梅的校訓是"My heart is in the work"， 字面意思是“我的心思都在工作裡”。有一次我和一位卡梅同學一起吃飯，她突然惆怅地說，她一天睡6個小時，有的時候睡8個小時，覺得自己特别頹廢堕落，甚至流露出假如自己挂了科也是活該的意思。于是我問她其他人睡多久，她說其他人睡得比她少，比方說她室友一天最多睡4個小時，具體來說，是晚上睡兩三個小時，中午再打個盹。後來我也聽到卡梅的老師說，這裡的學生十分刻苦，每天睡4個小時這樣的事情并不是傳言。卡梅被美國《新聞周刊》稱為“新常青藤”大學之一；其多個專業世界排名第一。在卡梅刻苦嚴謹的氛圍中，這樣的成績并不是偶然。

但是我在美國的這一學期并不隻有學習。在課外活動方面，我加入了卡耐基梅隆大學校報，成為本年唯一被該校報吸收為記者的中國交流生。加入校報後，我采訪了多位觀點各異的人士，在校報上發表了6篇報道。卡梅校報The Tartan創辦于1906年，是卡梅學生自營自辦的報紙。卡梅校報不僅有印刷版報紙，還有自己的網頁The Tartan Online。為擴大影響，這學期校報還和全美最大的報紙出版商甘尼特（Gannett）報團《今日美國》（USA Today）合作推出了手機應用“TheBuzz: CMU”。 學生可以在應用上看到《今日美國》的新聞和卡梅校報的文章。課餘時間，美國室友會帶着我一起做飯。我還因此對做飯有了興趣，回國後經常做飯，爸媽開玩笑說，早知道去美國能學好做飯，真該把我早送到美國去。

在美留學的半年裡，我親身體驗到了從前整日在中國課堂上學習的文化，明白了之前不理解的語言現象。我十分感謝我的學院能給我這次交換的機會，感謝國家留學基金委的資助，感謝一直關心、支持我的老師們，感謝卡梅讓我領略了一種不同的學習生活方式。我還想感謝和我同去卡梅交換的吳傑西同學，是她在我受挫的時候鼓勵我支持我；她讓我感到我不是孤身在異國他鄉奮鬥，而是和戰友并肩奮進為學院争光。